Enneagram

.

Eradicator pisze:Muzyka rockowa jest bardziej złożona niż ta do tańca (mam tu na myśli głównie techno ).

techno jest do skakania albo do jazdy samochodem. szanujący się tancerz nie nazywa tańcem tego co robi masa na manieczkach

baby_kapar pisze:Czy to byl moze test WESCHLER?

Chyba pan od testu nazywał się Wechsler, ale tak, to właśnie coś takiego było. I nawet właśnie znalazłem na Wiki opis: http://pl.wikipedia.org/wiki/WAIS_(test_inteligencji) tego testu. Całkiem fajny. Szczególnie układanie klocków rządzi! \m/

A czemu pytasz?

.

boogi pisze:

baby_kapar pisze:Czy to byl moze test WESCHLER?

Chyba pan od testu nazywał się Wechsler, ale tak, to właśnie coś takiego było. I nawet właśnie znalazłem na Wiki opis: http://pl.wikipedia.org/wiki/WAIS_(test_inteligencji) tego testu. Całkiem fajny. Szczególnie układanie klocków rządzi! \m/

A czemu pytasz?

Zastanawiałem się czy mieliśmy ten sam test
Ten Weschler to taki niemiec skurkobaniec i jego test jest chyba najpopularniejszy.
Obstawiam, że wyjdzie ci więcej w inteligencji niewerbalnej. Zapytaj kolegi jaka była różnica między tymi dwoma częściami...
Mi układania klocków i zapamiętywanie ciągów liczb nie szło za dobrze ;P

baby_kapar pisze:Zastanawiałem się czy mieliśmy ten sam test

Dobra, to pochwalisz się ile miałeś? (ja ciągle czekam na wyniki, ale podobno wyszedłem nawet nieźle; o ile takimi testami w ogóle jest sens się sugerować... i tak w życiu potrzebna jest pewność siebie przede wszystkim i ewentualnie znajomość języków, a dopiero potem cokolwiek innego )

Poza tym, większa pojemność takiej "pamięci operacyjnej dla cyferek" (dowiedziałem się, że jest coś takiego) pozwala łatwiej zapamiętywać numery telefonów, rejestracje i w ogóle inne tego typu rzeczy, które ktoś Ci powie (a nie: które przeczytasz).

Hmm, nie zauważyłem tego. A mój słuch muzyczny jest całkiem niezły.

Chcesz się tego nauczyć De? Spróbuj:

Słuchaj bardzo różnej muzyki, identyfikuj podobieństwa, zauważaj różnice. Kategoryzuj. Czy to Muzyka barokowa czy z końca renesansu? Black czy Death metal? Jazz? Nujazz? Muzyka elektroniczna? Ambient?

Naucz się grać na jakimś instrumencie, może być gitara czy harmonijka, syntezator(nienawidzę słowa keyboard xD). To rozwija.

Naucz się śpiewać. Na początek możesz np starać się trafiać śpiewanym dźwiękiem w dźwięk grany przez instrument(jak sprawdzić czy trafiasz? pierwszy pomysł z brzegu który nie wymaga przebywania osób trzecich: kup sobie elektroniczny stroik do gitary, uderzaj w jakąś nastrojoną strunę(stroik będzie dawał wynik pozytywny) po czym próbuj go(dźwięk) naśladować... pragniesz następnych pomysłów? )
Oprócz tego śpiewanie prostych melodii, znajdź sobie coś ulubionego i śpiewaj jak najczęściej, to po pierwsze ćwiczy, a po drugie relaksuje i poprawia nastrój. Używam tej metody polepszacza humoru chronicznie.
Jak już opanujesz trochę śpiew postaraj się włączać śpiewem czy instrumentem do słyszanej melodii, krokiem wyżej jest włączanie się na bieżąco do słyszanej melodii kreatywnie wymyślając sobie drugi lub trzeci głos...





http://www.jakemandell.com/amvi/

Test na inteligencje słuchową. Oprócz tego że w jednym zadaniu się zakręciłęm i dałem odwrotną odpowiedź (:mrgreen:) to wszystko dobrze (nie przejmujcie się moim wynikiem, ja jestem dziwny xD)




EDIT: Bzdurny artykuł: Gazeta Wyborcza - Muzyka na inteligencję

SuperDurson pisze: Można to nazwać inteligencją, talentem?

Nazwać pewnie można.. ale czy to jest inteligencja czy umiejętność?

Bo inteligencję "się ma", albo "się nie ma", a umiejętności "się nabywa"..

No właśnie - wg. mnie również raczej łatka "predyspozycji" i "talentów" pasuje tu lepiej.
Tak jak zauważył Durson "umiejętności" się nabyta, można je wykształcić i ćwiczyć. Na studiach filologicznych w skład tzw. zajęć praktycznych wchodzą zajęcia poświęcone właśnie ćwiczeniu umiejętności (konkretnie: pisanie, czytanie, słuchanie, konwersacje).

SuperDurson pisze:EDIT Zaraz, zaraz. A do czego to mi się może przydać?

Poza przykładami podanymi Ci przez boogiego (które konkretnie odnoszą się do konkretnych sytuacji życia codziennego) powiem też, że znajomość potrzeb osób mających różne "rodzaje inteligencji" jest też przydatna w nauczaniu.
Generalnie rzecz biorąc w dzisiejszych czasach przekonuje się (przyszłych) nauczycieli, żeby stymulowali swoich uczniów pod kątem zaspokojenia jak największego spektrum tych właśnie "inteligencji" (bo to mało prawdopodobne, że cała klasa to np. wzrokowcy).
Czyli na ścianach powinny wisieć plakaty i tablice poświęcone danemu przedmiotowi (w ten sposób uczeń peryferyjnie przyswaja informacje, rozglądając się z nudów po klasie ), czyta się na głos (żeby słuchowcy byli zadowoleni), wyświetla się slajdy (wzrokowcy), daje do pomacania albo prosi się o znalezienie czegoś w klasie lub poza nią (bodily-kinesthetic, spacial), zadaje się pracę w grupach (interpersonal) albo samodzielną (intrapersonal), itp.
No a co za tym idzie - jeśli zna się swój "rodzaj inteligencji" łatwiej też jest nam przyswajać informacje, bo wiemy czy musimy to sobie zapisać, przeczytać na głos, nagrać i odsłuchiwać, itd.

Wymieniłabym pewnie jeszcze kilka rzeczy, ale nie wiem gdzie jest mój zeszyt z wykładów z lingwistyki stosowanej...

A tu mój wynik



Edycja postu - ach, te literówki

A ten test z mypersonality niczego wg mnie nie testuje _^_ Opiera się na założeniu że człowiek dobrze się zna i nie jest subiektywny. A to kiepskie założenie. Nawet bardzo kiepskie.

O nie, NoMatter, ten test musi być jednak poważny. Zobacz te wyniki:

Oj, zaznaczyłem wszystkie odpowiedzi powyżej 70 % (czyli te najbardziej na prawo). Wczoraj się bawiłem i muszę to kiedyś od nowa zrobić...

Dla chcącego [w tym wypadku chcącego oszukiwać] nic trudnego

Moje wyniki mówią same za siebie.